13 ноября Унечский краеведческий музей принимал гостей. На этот раз музейные двери радушно распахнулись перед студентами Мглинского филиала Брянского аграрного техникума. Это была их первая экскурсионная поездка в соседний Унечский район. Знакомство с историей города Унечи оказалось очень интересным и познавательным. Ребята заинтересованно слушали о событиях, произошедших на территории нашего города в разные временные периоды, задавали много вопросов и сравнивали с историей своего района. Все остались довольны.

В следующий раз студенты хотят познакомиться с достопримечательностями города Унеча. А мы с удовольствием им в этом поможем!

2 ноября в Унечском краеведческом музее прошла «Ночь искусств» и посвящена она была 100-летию комсомола.

В выставочном зале собрались люди, каждый из которых мог бы сказать «Комсомол - моя судьба».

История комсомола - живой и страстный документ. Перелистывая его страницы, можно ощутить дыхание эпохи, увидеть неповторимую связь времен и поколений.
Комсомольские поколения… О них сложено немало песен и стихов, многие из которых прозвучали в зале, написаны романы, сняты кинофильмы, цитаты из которых настолько вошли в нашу жизнь, что угадывались собравшимися с полуслова.

Каждое из поколений внесло в историю свою неповторимость, свою биографию, свое мужество.

Для одного поколения - это были революция, гражданская война и первые пятилетки, для других Великая Отечественная война, юность третьих выпала на героические трудовые годы послевоенного восстановления.

Кто-то поднимал целину, прокладывал Байкало-Амурскую магистраль, строил Магнитку и Турксиб, кто-то воздвигал электростанции в Сибири, покорял высоты научно-технического прогресса и космоса, и все это создано в совершенно невиданные исторические сроки энергией и трудом юности.

Участники встречи - представители разных поколений комсомольцев – в течение вечера познакомились с историей создания комсомольской организации в Унече, поделились воспоминаниями о своей комсомольской юности, вспоминали устав, расшифровывали советские аббревиатуры, угадывали героев-комсомольцев по описанию, заканчивали лозунги, и конечно много пели.

Специально для встречи в зале было организовано две выставки. Одна из них посвящена истории комсомольской организации нашего города, комсомольцам Унечи советских лет.

А вторая, художественная, подготовлена бывшими комсомольцами, членами ассоциации художников Унечского района «Родники».

В рамках встречи ветеранам Великой Отечественной войны и вооруженных сил, а также бывшим малолетним узникам фашистских концлагерей за большой вклад в патриотическое воспитание молодежи были вручены в подарок картины от членов Брянской организации ВТОО "Союз художников России".

И снова претворился в жизнь девиз «Ночи искусств» - «Искусство объединяет!». В музейных залах снова объединились музыканты и певцы, художники, прикладники и фотографы, люди разных поколений и вкусов.

Когда мы едины – мы непобедимы!

Выражаем огромную благодарность за помощь в проведении мероприятия А.И.Дмитриевой, М.Абаринову, Н.Лихенко, О.Зубрицкой, Л.Яцковой, И.Фисенко, А.Я.Кузовлевой, И.Емельянцевой, Г. А.Евлановой, Г.Н.Грувман, Н.Гуенковой.

Еще фото

30 октября в гостиной клуба имени 1мая собрались несколько десятков представителей разных поколений бывших комсомольцев и лидеров современных молодежных движений школьников.

29 ноября страна отмечала 100 лет комсомола и 3 года Российскому Движению Школьников. Этим двум событиям и была посвящена встреча.

Об истории Унечской комсомольской организации всем собравшимся рассказала директор Унечского краеведческого музея Голик Наталья Александровна. Анализируя музейные документы, она представила разнообразные бескорыстные дела первых комсомольцев: ликвидация неграмотности, организация школ бедноты, сбор беспризорных детей в приюты, заготовка топлива для паровозов, работа агиттеатра «Синяя блуза» и т.д.

Своими воспоминаниями о комсомольской юности поделились представители старшего поколения, а нынешние школьники отчитались о том, что успели сделать члены РДШ за прошедшие 3 года.

Встреча, украшенная комсомольскими песнями в исполнении ансамблей "Ровесницы" и "Русская душа", прошла тепло и интересно.

В рамках Всероссийской акции "Ночь искусств"

Унечский краеведческий музей приглашает вас на вечер - встречу "Комсомол - моя судьба!",

посвященный 100-летию ВЛКСМ.

24 октября в Брянске стартовал проект по поддержке гражданских инициатив. Созданный по предложению сторонников партии «Единая Россия» «Центр поддержки гражданских инициатив» обеспечит информационное, методическое и юридическое сопровождение социально значимых авторских проектов и инициатив.

По словам Секретаря Брянского регионального отделения партии «Единая Россия» Владимира Попкова, «задача Центра в том, чтобы активисты, лидеры общественного мнения, представители некоммерческих организаций могли получать от Партии эффективную помощь в реализации своих инициатив».

«Центр готов поддержать любой авторский проект, который имеет социальную направленность, связан с развитием территорий и внутреннего туризма, социального предпринимательства, вопросами экологии, патриотического воспитания, активного долголетия. Со своей стороны мы готовы обеспечить информационное, методическое и юридическое сопровождение инициатив», — заявила председатель Брянского регионального координационного совета сторонников партии «Единая Россия» Ольга Полякова.

В рамках мероприятия директор Унечского краеведческого музея Наталья Голик рассказала о своей идее реализовать проект «Туристическая Унеча: здоровье, духовность, патриотизм», направленный на привлечение туристов, создание положительного имиджа района, патриотическое воспитание молодого поколения.

«У нас есть определенный опыт в реализации социально значимых проектов. Сотрудники краеведческого музея уже разработали несколько туристических маршрутов, по которым мы активно работаем. Это и историческое, православное, экологическое, архитектурное и патриотическое направления. Мы рассчитываем получить от Центра информационную и методическую помощь», — сказала Наталья Голик. Этот вопрос будет прорабатываться.

10 октября музей посетили ребята 2 класса школы №2 (руководитель Шкаранова И.В.). Это было их первое занятие в рамках музейно-педагогической программы, проведенное в новом учебном году.

В этот день музей открылся для них совсем в другом выражении. «Музей – машина времени» - так называлось занятие для школьников. Попутешествовать на машине времени, конечно, хотел бы каждый, особенно ребенок. Фантазия ребенка безгранична, как и временные периоды, куда они хотели бы попасть. У музея есть такая возможность – перемещать во времени своих посетителей.

Ребята были очень послушными пассажирами нашей машины времени и беспрекословно выполняли команды капитана корабля. Они побывали в гостях у древнего человека, где поучаствовали в обряде посвящения в главного охотника племени, в гостях у крестьян 18 века, где познакомились с обычаями и традициями людей той эпохи и вернулись в настоящее. Вернулись, захватив с собой представителей других эпох. А потом мы все решали, как же их вернуть в свое время. Выполнив определенное задания, они благополучно отправили их домой.

Занятие в игровой форме всегда яркие и запоминающиеся. Знания, полученные детьми на таких уроках, надолго останутся в их сознании.

Еще фото

5 октября Унечский краеведческий музей впервые посетили самые маленькие жители нашего города из детского сада «Рябинушка».

С этого учебного года они стали участниками новой музейно-педагогической программы и будут ходить на развивающие и обучающие занятия в течение года. Первое занятие было для них ознакомительным. «Знакомьтесь – музей!» - такое занятие было разработано специально для них, никогда раньше не бывших в музее. На вводном занятии они познакомились с новым для них словами – экскурсия, экспонат, выставка и многие другие. Познакомились с правилами поведения в музее. И, конечно, посмотрели экспонаты, наполняющие залы нашего музея.

Юные посетители остались довольны знакомством и захотели стать с музеем добрыми друзьями.

Еще фото

Удивительный вечер ещё более удивительных бардовских песен собрал 5 октября в краеведческом музее любителей глубокой поэзии. В этот раз наш земляк, победитель многочисленных конкурсов бардовской песни Кусков Сергей выступал с новой концертной программой «Лётчик», которая действительно напоминала необычный полёт в неизведанные дали собственной души.

Черный фон на сцене, всего один спектр света на темном силуэте исполнителя и погруженный во мрак зрительный зал застыл в ожидании первого аккорда. А когда раздались звуки песни «Доброго вечера всем!», словно солнечный свет неизвестно откуда наполнил теплом и взаимопониманием зал. Невозможно было потерять нить повествования исполнителя, ведь каждая следующая песня заставляла в напряжении сопереживать герою—человеку ищущему, понимающему и спокойно принимающему происходящую действительность или же стоящему на грани сложного выбора, умеющему радоваться простым вещам и замечать моменты счастья, борцу с обстоятельствами или одиночеством, воину римской армии за секунду до гибели, марафонцу, чьи старты и финиши остались позади, виолончелистке, судьба которой похожа на замкнутое пространство футляра её инструмента, и многим другим персонажам, чьи истории в несколько песенных минут неожиданно переворачивали что-то внутри, заставляя слушателей иначе посмотреть на себя, своё сегодня, а быть может, и завтра.

Это был концерт с мужским характером, благодаря чему присутствующим в зале женщинам становилось понятнее суть представителей сильной половины человечества, яснее их путь исканий и внутренних переживаний. Но, так или иначе, каждый нашёл для себя нужный совет, услышал свою песню, которая в тот момент оказала исцеляющее действие на мысли и душу. Именно об этом поразительном свойстве авторской песни и говорил Сергей Кусков, предваряя своё выступление, ведь это музыкальное и песенное направление стоит совершенно отдельно от современной популярной музыки, и даже используется некоторыми практикующими психологами в качестве арт-терапии. Но чтобы вылечиться авторской песней, ею нужно сначала заболеть, её каждой искренней строчкой, стремящейся прямо в сердце, её стилем, интонацией, которые окрыляют и дают силы.

4 октября в рамках музейно-педагогической программы для первоклассников школы №3 в музее прошло интерактивное занятие с демонстрационными элементами «Что такое музей?».

Первоклашки, впервые пришедшие в музей, побеседовали с музейным педагогом о том, зачем люди создают музеи, какие бывают музеи, что в них хранится, зачем в музеи ходят взрослые и дети.

Ребята узнали, что по типу музеи делятся на исторические, в которых хранят памятники истории; литературные, посвященные выдающимся писателям, поэтам; художественные, собирающие произведения искусства; научно-технические, посвященные изобретениям человека; природные, хранящие памятники природы.

А потом они смогли поработать собирателями и выбрать из груды предметов нужные, чтобы поместить их в соответствующий профилю музей.

В игровой форме школьники выяснили, что для того, чтобы вещь попала в музей, нужны особые причины: красота вещи, сохранение ею памяти (о важном событии, о великом человеке, об обычаях, образе жизни), мастерство автора, древность, редкость, реликвия (всеми почитаемая вещь).

В следующем интерактивном задании они из предложенных предметов выбирали экспонаты, достойные музея.

Много интересного узнали первоклашки также о музейных коллекциях и даже попытались самостоятельно составить коллекции картин, монет, книг и т.д.

Занятие прошло интересно и увлекательно. А в конце его дети получили задание на дом: нарисовать предмет, хранящийся в семье, который может быть достоин музея, или какую-то семейную реликвию.

Еще фото

3 октября в Унечском краеведческом музее состоялось интерактивное занятие «Урок в старой гимназии». Занятие было проведено в рамках музейно-педагогической программы для учащихся 4 кл. шк. №5.

Ребята познакомились с историей образования России, узнали, что такое земская и церковно-приходская школы, погрузились в атмосферу российской гимназии 19 века с ее строгими порядками, непривычными для современных школьников предметами вроде церковно-славянского языка, прикоснулись к старым гимназическим фотографиям. Удивление, восхищение, недоумение и неподдельный интерес – такие эмоции испытали ребята на музейном уроке.